春启新程，心向美好。为帮助学生快速调整开学状态，缓解成长困惑，筑牢心理健康防线，3月10日，法学院聚焦心理赋能，精心组织开展“开学第一课”心理主题活动，引导全体学生以积极心态开启新学期。
本次活动以体验式环节为主，旨在通过实践互动为学生心理赋能。活动现场秩序井然，在夸夸镜制作环节，学生亲手装饰镜面，并书写新学期目标及自我鼓励话语，通过自我肯定树立新学期自信；在DIY石膏花牌、彩虹心愿瓶制作两个环节中，学生充分发挥创意，完成石膏花牌的勾勒、上色等操作，同时将新学期期许写在纸条上，放入彩虹心愿瓶中封存。
活动最后，全体学生围坐开展心理沙龙。现场，学生主动分享新学期规划，坦诚交流成长中的困惑，相互倾听、彼此建议，在交流中收获支持，掌握了基础的情绪调节与压力缓解方法。
此次“开学第一课”心理赋能活动，创新心理辅导形式，在“一站式”学生社区内将趣味实践与心理引导相结合，丰富了学生校园生活，帮助学生调整身心状态、明确成长方向。下一步，法学院将持续关注学生心理健康，常态化开展心理赋能相关活动，为学生成长提供保障。
（通讯员 陈晓颖）